Материал по теории и практике подается дозировано и повторяется много раз. Но внимание и память у всех детей разная. По этой причине первые пару лет родителям надо чаще общаться с тренерами. Надо узнавать про успехах ребёнка. Можно и нужно присутствовать на соревнованиях, экзаменах, открытых занятиях. Нужно узнавать о новых домашних занятиях. И самое главное! Нужно делать это домашнее задание! Потому, что первые 2 года у детей всего 2-3 занятия в неделю.. А этого мало! Без ежедневной утренней зарядки подготовить ребёнка трудно. А на это нужно хотя бы 10-20 минут ежедневно. Это не так много. И каждый может выделить для ребёнка это время. Даже если Ваш ребёнок умный, внимательный, ответственный и самостоятельный — контролировать его и помогать ему, всё равно надо! Дома надо заниматься и общей физической подготовкой и обязательно растяжками.  Без Вашей помощи, ребёнку может быть  обидно и дискомфортно. Вы должны ему помочь. Если возникают трудности в усвоении материала, а Вы сами не можете помочь, то можно всегда договориться о дополнительных занятиях с тренерами школы. Много необходимой информации по тхэквондо можно найти в Интернете.  Можно и нужно спрашивать у тренеров о наличии книг и дисков. Из книг можно узнать немного обо всём. Об этикете в спорте, об истории Тхэквондо, о терминах  и т.д. А с помощью дисков учить технику и смотреть поединки  старших ребят (тем самым, подготавливая ребёнка к бою). Детям нужна помощь не только в изучении теории и практики Тхэквондо. Им нужен стимул. Многие дети не понимают, зачем им нужны тренировки. Некоторые испытывают страх перед боем. Некоторые неуверенность и волнение. Им всем нужна помощь не только тренеров, но и в первую очередь родителей!

Надеемся, что информация была полезной не только родителям, но и спортсменам!

Если Вы хотите, чтобы ребенок достиг определенного уровня в технике тхэквондо, надо следить за тем, чтобы он обязательно выполнял следующие требования:

1. Помимо тренировок ежедневно дополнительно заниматься дома не менее получаса, так как тренировки в спортзале не могут быть достаточными. Утром и вечером проводить не сильную растяжку, потягиваясь на носках. Во время утренней зарядки можно повторять дыхательные упражнения или Тули
2. Обращать внимание на разминку суставов: в свободное время можно приседать или производить вращение в локтевых, коленных и голеностопных суставах.
3. Больше работать над координацией движений (элементы акробатики, прыжки на скакалках), это позволит легче и лучше усваивать материал на тренировках и хорошо запоминать Тули.
4. Занимаясь в тесном помещении, можно использовать стену в качестве тренажера, чтобы при выносе бедра и плеча соблюдалась прямая линия; а также в упражнениях на координацию с теннисным мячом, ловя отскакивающий от стенки мяч.
5. Можно отрабатывать удары на «груше». Для отработки точности и хлеста в ударе, «грушу» можно заменить воланчиком или мячиком для большого тенниса. Удар может наноситься как в висящий предмет, так и в веревку, на которой он подвешен. При этом сам мяч или воланчик не должен захлестывать ногу.
6. Повторять технику ударов и блоков перед зеркалом. Стараться показывать свою технику и Тули  как можно чаще: друзьям, знакомым, гостям, чтобы преодолеть стеснительность и неуверенность. Но никогда не хвастать своими успехами и не доказывать свое превосходство с помощью силы.
7. Завтрак, обед или ужин должен быть не позднее, чем за два часа до тренировки или не ранее, чем за один час после нее.
8. Регулярно принимать витамины, чем обеспечивать полноценное питание, особенно в весенний период.
9. Обязательно соблюдать личную гигиену: после тренировки обтереться, ли принять душ, а затем переодеться и остыть, чтобы при выходе на улицу не простудиться.
10. Соблюдать режим дня, спать в проветренном помещении, чаще бывать на воздухе.

Выполняя эти правила, Ваш ребенок сможет активно тренироваться и полноценно развиваться.

КАК ЗАНЯТИЯ ТХЭКВОНДО ВЛИЯЮТ НА ВАШЕГО РЕБЕНКА

1. Занятия Тхэквондо под руководством квалифицированного тренера могут стать поддержкой для изначально неуверенного, беззащитного и физически слабого человека. Тхэкводо формирует внутреннюю культуру человека, характер, дисциплину, волю, коллективизм, развивает чувство обязательности и ответственности. Установлено, что занятия этим видом спорта служат эффективным средством не только физического, но и нравственного совершенствования, гармоничного развития личности.
2. Тхэквондо может быть большим подспорьем и в учебе, так как оно развивает упорство и внимание. Занятия успешно снимают психическое напряжение и усталость, вызванные долгими часами неподвижности в школе.
3. Полюбивший тхэквондо ученик вскоре начинает понимать, что для достижения успехов необходимо поддерживать свое тело в хорошей физической форме. Придя к этому выводу, он будет более ответственно подходить к тренировкам. Таким образом, занятия тхэквондо вносят в жизнь занимающихся самодисциплину и дух взаимоуважения.

4.Постоянное повторение движений учит терпеливости, развивает решимость преодолеть любые трудности. Необыкновенная сила, приобретаемая телом в результате занятий, формирует уверенность в себе, готовность встретиться с любым противником в любом месте, в любой ситуации.

5. Туль развивает гибкость, грацию, координацию, а основные упражнения — аккуратность и воображение, раскрывают занимающимся методику, принципы и цели тхэквондо.
6. Спарринг развивает скорость, мужество, бдительность, способность свободно чувствовать себя в любой ситуации, а также самоконтроль.
7. Для занятий тхэквондо характерно большое число повторений и небольшие преодолеваемые сопротивления, которые развивают тонкую мускулатуру. Такие мышцы располагаются ближе к кровеносным сосудам и, таким образом, достигается большая выносливость и работоспособность. В результате тренировок вся мышечная система пальцев рук до пальцев ног начинает активно действовать, но мышцы не делаются рельефными, просто происходит превращение жировой ткани в мышечную.
8. Повороты таза, осуществляемые при выполнении ударов ногами, а также при балансирующих движениях руками, развивают мышцы брюшного пресса. Большинство ударов в тхэквондо связано с высоким подъемом ног, что развивает боковые мышцы туловища и внутренней поверхности бедер.
9. Основные связки движений способствуют развитию ловкости, умения быстро изменять направление и начинать новое движение. Спарринг развивает периферическое зрение и концентрацию.